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視頻標簽：深圳市初中優質課
所屬欄目：初中創客教育優質課
視頻課題：深圳市初中優質課《用開源硬件制作測溫循跡機器人（第1課時）》
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深圳市初中優質課《用開源硬件制作測溫循跡機器人（第1課時）》
| 課時教學設計 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 單元第 課時 學期總第 課時 備課時間：20 20年 7 月 6 日 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課 題 | 用開源硬件制作測溫循跡機器人（第1課時） | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 正授課型 |
新授課☑ 章/單元復習課□ 專題復習課£ 習題/試卷講評課□ 學科實踐活動課□ 其他£ |
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| 課 型 | 正授課☑ 鞏固課□ 培補課£ | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 學習模式 | 小組合作☑ 探究學習□ 實驗學習☑ 體驗學習£ 醍摩豆學習£ | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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課標要求 |
本節課結合當下疫情處理中出現的問題，讓學生設計一款測溫巡邏機器人，探究式教學本課設計制作的主線，設計制作機器人要依賴不同類型的機器人零件，其核心零件是固定的，不僅培養了學生的編程思維能力和動手搭建操作能力，本文以Arduino為依托，涉及的學科融合要素主要有，物理、信息、工程等。 |
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| 學習目標： |
1. 科學物理方面涉及機器人的電路圖、三種傳感器的信號與電信號的轉換； 2. 信息技術編程方面涉及程序設計、實驗運行時機器人偏離軌道的處理。 3. 工程方面涉及機器人小車結構如何更加穩固合理。 |
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學習重點： |
測溫循跡機器人小車的搭建 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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學習難點： |
測溫程序的編寫及上傳的方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 評價任務 | 掌握搭建小車的方法；會編寫上傳程序 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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信息技術 |
IRS反饋模式□ 平板模式□ 遠距模式□ |
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教學方法： |
1.講授法 2.小組合作 3.實驗法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 教學準備 |
IRS反饋器、微機教室、多媒體課件 |
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| 過程設計 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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訓練與評價 |
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| 學科組長審核簽字： 授課日期：2020年__7__月__9日 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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教學反思與改進 1.搭建小車微視頻學生在操作過程中應該給學生播放，上課緊張竟然忘記。 2.學生的氣氛不夠活躍。 3.教師語速有點快，有點緊張。 |
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視頻來源：優質課網 www.swgszwr.cn
