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視頻標簽：鹵代烴
所屬欄目：高中化學優質課視頻
視頻課題：第二章第三節《鹵代烴》（第一課時）天津
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第二章第三節《鹵代烴》（第一課時）天津
第三節 鹵代烴 (學案)
【學習目標】
1）了解鹵代烴的概念和溴乙烷的主要物理性質。
2）掌握溴乙烷的主要化學性質，理解水解反應和消去反應原理，以及外因（反應條件）對內因（反應方向）的影響。
【知識重、難點】
溴乙烷的結構特點和化學性質;鹵代烴的取代反應和消去反應
【溫故知新】運用我們所學的知識，思考通過哪些反應可以由不同類烴制備溴乙烷？請寫出化學反應方程式，并在括號內注明反應類型。最佳是哪種方案？
( )
( )
( )
( )
【問題1】這些有機物有何共同點？根據生成物的特點歸納出鹵代烴概念。
【活動1】觀察溴乙烷模型,寫出乙烷與溴乙烷分子結構
溴乙烷的核磁共振氫譜中有幾種氫原子？峰面積比例是多少？
【活動2】閱讀教材P41，思考回答問題
-
C-Br鍵為什么會斷裂？
-
溴乙烷具有什么樣的性質？
-
C-Br鍵在什么條件下會斷裂？
2.溴乙烷性質性質
【
活動3】
請同學們設計實驗證明在溴乙烷分子中存在溴原子。
溫馨提示：1、溴乙烷有毒，取用藥品要適量。（1滴管即可）
2、加熱盛有溴乙烷等混合物的試管時，溫水浴加熱，否則溴乙烷會揮發。沸點：38.4°C
3、注意在實驗中觀察、總結溴乙烷的物理性質。
（1）溴乙烷的物理性質:
【實驗探究】
（1）如何用實驗證明溴乙烷的Br變成了Br
－?你的實驗方案設計：
(1).溴乙烷的水解反應.
反應原理：
用何種波譜的方法可以方便地檢驗出產物中有乙醇生成？
【實驗探究】
溴乙烷的消去反應
【思考】1. 若溴乙烷與KOH的醇溶液共熱，乙醇在反應中起到了什么作用？
2.盛水的試管起什么作用？除酸性KMnO
4溶液外還可以用什么方法檢驗產物？此法還有必要先通水嗎？
3．溴乙烷分子如何斷鍵？是何種物質使酸性KMnO
4溶液褪色的？
反應原理：
消去反應：
【活動4】牛刀小試——請你用所學知識設計合成路線（無機原料自選）
【活動5】小結：比較溴乙烷的取代反應和消去反應，體會反應條件對化學反應的影響。表3
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取代 |
消去 |
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反應物 |
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反應條件 |
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斷裂化學鍵 |
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生成物 |
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結論
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【反饋與提升】
1.有機物CH
3-CH=CH-Cl 能發生的反應有 （ ）
①取代反應 ②加成反應 ③消去反應 ④使溴的四氯化碳溶液褪色
⑤聚合反應 ⑥使酸性高錳酸鉀溶液褪色
A．全部 B．除⑤外 C．除①外 D．除①、⑤外
2．在鹵代烴RCH
2CH
2X中化學鍵如右，則下列說法中正確的是 ( )
A．當該鹵代烴發生水解反應時，被破壞的鍵是①
B．當該鹵代烴發生水解反應時，被破壞的鍵是①和③
C．當該鹵代烴發生消去反應時，被破壞的鍵是①和④
D．當該鹵代烴發生消去反應時，被破壞的鍵是①和②
3．下列一鹵代烷，不能發生消去反應的是( )
A．CH
3CH
2Cl B．(CH
3)
2CHCl C．(CH
3)
3CCl D．(CH
3)
3CCH
2Cl
4．根據下面的反應路線及所給信息填空。
（1）A的結構簡式是 ，名稱是 。
（2）①的反應類型是 ；②的反應類型是 。
（3）反應④的化學方程式是 。
◆5．某一氯代烷1.85g，與足量的NaOH水溶液混合加熱后，用硝酸酸化，再加入足量硝酸銀溶液，生成白色沉淀2.87g。
（1）通過計算，寫出該一氯代物的各種同分異構體的結構簡式；
（2）若不經硝酸酸化就加入硝酸銀將會產生什么現象？★寫出有關方程式
（3）能否直接用硝酸銀溶液與鹵代烷反應鑒定鹵代烷？
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